为推动人工智能技术与课堂教学深度融合，创新备课授课模式，提升教师教学设计与课程建设数字化能力，2026年7月2日上午，管理学院工商管理教研室、物流管理教研室于明德楼904教室联合开展“AI助力教学工作”专题教学研讨分享会。本次活动由曾育新老师主讲，多名教师参与，共同探索AI赋能教育教学的实践路径。

分享会上，曾育新老师以《人工智能与商业应用》课程备课实操为真实案例，全方位、系统化演示了AI技术辅助课程开发的完整流程。结合一线教学实际，他提出“AI管劳动，判断在我”的核心教学理念，清晰界定了智能化工具与教师的教学分工，明确AI可承担教学素材初稿生成、内容框架搭建等基础性工作，而课程设计、教学研判、内容审核等核心工作由教师主导把控，厘清了AI辅助教学的应用边界与核心原则。

本次分享内容详实、实用性强，全面覆盖项目式课程资料体系构建、专业结构化提示词撰写技巧、教案与课件大纲智能迭代生成、教学内容人工终审优化等关键教学环节。同时，曾育新老师结合现场实操演示，直观展示了常用的几种AI教学工具的使用方法与落地技巧。针对AI教学内容应用的规范性问题，他重点强调，AI生成的所有教学素材均需经过严格的事实核查、教学场景适配与语言话术优化调整；涉及数据、案例等关键信息的内容，必须规范标注来源或注明“待核查”标识，从源头保障课堂教学材料的准确性、严谨性，实现教学内容可追溯、教学责任可落实。

分享结束后，参会教师结合自身教学经验展开热烈交流研讨。大家围绕适配商科教学的AI工具选用、教学数据核查长效机制、AI教学成果课堂落地应用等议题深入探讨、交换思路、分享心得。与会教师一致认为，本次专题分享内容贴合教学实际、可操作性强，为广大教师将AI技术融入日常备课、课程建设、课堂教学全过程提供了清晰的方法路径和实操参考。

此次专题分享研讨活动，拓宽了教师数字化教学思路，助力教师更新教学理念、掌握智能教学技巧，对管理学院推进数字化教学改革具有积极作用。